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西安财经大学统计学院2020届学士学位论文答辩安排

2020-05-25 16:46 次阅读


 

依据学院关于2020届本科毕业生论文(设计)通知精神,统计学院对2020届各专业519名本科毕业生的毕业论文答辩作如下具体安排:

一.  组织领导

1、统计学院本科学士学位论文答辩委员会

  席:张维群

副主席:罗清君                                                                                                                       

  员:朱少平  郝原  马金萍  朱钰  周怀玉

  书:宋蓓  张亮 

2、专业答辩委员会

1)统计学专业答辩委员会

主任:朱少平

委员:李爽  高立  孙学英 

2)经济统计学专业答辩委员会

主任:郝原

委员:杨殿学  东方社岐  刘润芳  李林梅

3)应用统计学专业答辩委员会

主任:马金萍

委员:韦艳  史维良  高伟  许格妮

4)信息与计算科学专业答辩委员会

主任:朱钰

委员: 张云  李婷  于水情

5)数学与应用数学专业答辩委员会

主任:周怀玉

委员:周雪芹  唐素芳  张健  杨善学

二.  时间安排

    525日(周一)至529日(周五)上午8001200,下午14001800第一次答辩未通过的学生64日前参加第二次答辩(具体由各系部组织实施)。

三.  答辩前准备

1、各系部需在525日上午8前将答辩教室进行卫生清洁,并进行相关布置。

2、各系部答辩小组成员务必在开始答辩前20分钟到达答辩教室,由答辩小组组长主持召开答辩工作预备会

3、各答辩小组答辩前一周确认学生答辩资格。

四.  答辩程序

   1情况简介

答辩正式开始,由专业答辩组组长(答辩主席)主持,介绍基本情况:

1)介绍答辩组组长、教师(职称)、秘书等情况;

2)阐明答辩要求;

3)答辩组长对现场答辩要求和评分标准进行说明。

总体要求:严肃、规范、时间安排紧凑。

2正式答辩

1)答辩学生对论文进行主题阐述。学生按照答辩顺序,先进行自述。学生进入答辩会场时应携带论文、答辩提纲、主要参考文献及文具。(时间为6-8分钟)

2)教师提问。一般要求答辩小组教师都要提问。教师提问需遵循两条基本原则,一是紧扣论文主题,二是要从学生的实际水平出发。教师提问时,答辩学生应及时做好记录。(时间为2分钟)

3)答辩准备。答辩学生就教师所提问题进行准备。

4)学生现场答辩。学生就教师的提问进行回答或论辩。根据学生回答的具体情况,答辩教师也可以适当的插问或启示、点评。回答问题可以是对话式,也可以是答辩教师一次性提出所有问题,学生按顺序逐一作答。(答辩时间为8分钟)

5)答辩小组组长对答辩学生回答作简要讲述,就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,小结内容应全面、严谨。(时间为2分钟)

整个答辩结束,答辩学生退场后,答辩小组所有教师应立刻给出成绩并填写相关成绩单交给答辩秘书,答辩秘书按照要求必须立刻整理出成绩并记录存档。

五.  成绩评定

依据《西安财经大学毕业论文答辩评分标准》,给出答辩成绩。各系部务必于65前提交学生毕业论文总评成绩。

六.  答辩地点

统计学院2020届学士学位论文答辩地点安排在2号教学楼,可供使用的教室共计21间(已由教务处统一安排),具体分配如下:

1.数学与应用数学专业:2205206404405(共4间教室)

2.信息与计算科学专业:2 207208406(共3间教室)

3.经济统计学专业:2201202209407408(共5间教室)

4.应用统计学专业:2102205307308309(共5间教室)

5.统计学专业:2204209210403(共4间教室)

七、其他相关事宜

1、每个答辩教室门口的墙上需要张贴“××专业第×答辩小组”

     2、每个答辩会场需设有答辩席、主任委员、委员(23个)、记录席、准备席。

3、答辩结束,学生对论文的内容和格式做进一步修改,经论文指导教师同意后再进行论文的正式装订。

 

 

 

 

附:1.2020届本科毕业论文(设计)答辩安排一览表

2.西安财经大学本科毕业论文答辩评分标准

 

                         

            

                            统计学院

                                    2020522

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2020届本科毕业论文(设计)答辩安排一览表

二级学院

专业

答辩时间

(日期)

答辩地点

(教室)

参与答辩教师人数

(人)

答辩学生人数

(人)

备注

统计学院

数学与应用数学

2020.5.26

二教205

3

25

 

统计学院

数学与应用数学

2020.5.26

二教206

3

25

 

统计学院

数学与应用数学

2020.5.27

二教404

3

23

 

统计学院

数学与应用数学

2020.5.27

二教405

3

24

 

统计学院

信息与计算科学

2020.5.26

二教207

3

18

 

统计学院

信息与计算科学

2020.5.26

二教208

3

18

 

统计学院

信息与计算科学

2020.5.27

二教406

3

18

 

统计学院

经济统计

2020.5.26

二教209

4

30

 

统计学院

经济统计

2020.5.25

二教201

3

27

 

统计学院

经济统计

2020.5.27

二教407

3

27

 

统计学院

经济统计

2020.5.25

二教202

4

28

 

统计学院

经济统计

2020.5.27

二教408

4

33

 

统计学院

数理统计

2020.5.26

二教210

4

26

 

统计学院

数理统计

2020.5.27

二教403

3

25

 

统计学院

数理统计

2020.5.28

二教204

3

25

 

统计学院

数理统计

2020.5.29

二教209

3

24

 

统计学院

应用统计

2020.5.27

二教102

3

22

 

统计学院

应用统计

2020.5.27

二教307

4

22

 

统计学院

应用统计

2020.5.28

二教205

3

20

 

统计学院

应用统计

2020.5.27

二教308

3

20

 

统计学院

应用统计

2020.5.27

二教309

3

21

 

 

     西安财经大学本科毕业论文答辩评分标准

  项目

 

 

等级

 

论文内容介绍

回答问题的正确性、准确性、全面性、逻辑性以及归纳概括能力和思辩能力

回答问题过程中表现出的对毕业论文所涉及基本理论的掌握程度和应用能力

口头语言表达能力

优秀
 
100>X90

自述简明扼要、重点突出

具有较强的归纳、概括能力及思辩能力,回答问题准确、全面、逻辑性强

全面掌握论文所涉及的基本理论及其应用,并能就答辩教师提出的引申性问题作出正确回答

具有较强的口语表达能力

良好
 
90>X80

自述清晰,基本突出重点并能概括论文全貌

具有一定的归纳、概括和思辩能力,回答问题比较准确、全面,有一定的逻辑性和条理性

掌握论文所涉及的基本理论及其应用,能对论文中不十分完善之处予以补充、完善

有较好的口语表达能力

中等
 
80>X70

自述基本清晰,能概括论文全貌

回答问题基本正确,有一定的逻辑性和条理性

掌握论文所涉及的基本理论及其应用,能对论文中不十分完善之处予以补充、完善

口语表达能力流畅

及格
 
70>X60

自述基本清晰,基本能概括论文全貌

对所提问题基本能正确回答,有一定的条理性

基本掌握论文所涉及的基本理论,并在答辩中对论文中的不足之处基本能予以补充和纠正

口语表达基本流畅

不及格
 
X<60

自述不清晰,不能概括论文全貌

回答问题正确率低于三分之二,对于论文答辩中的错误不能予以纠正,或继续坚持

答非所问,或概念不清、条理混乱

口语表达不流畅

权 重

20%

30%

35%

15%

得 分

 

 

 

 

 

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